quinta-feira, 15 de maio de 2014

APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA

O PROF. RAFAEL (PA) DE MATEMÁTICA, LEVOU OS ALUNOS NA SALA DE LEITURA PARA UMA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA.

OS ALUNOS ERAM DOS 7º ANOS E FICARAM BASTANTE ATENTOS AS EXPLICAÇÕES DO PROFESSOR.







Postado Por: Prof. Teresinha Alencar (Sala de Leitura)


segunda-feira, 12 de maio de 2014

SEXTA FEIRA,DIA 09 DE MAIO OS ALUNOS DA ESCOLA FIZERAM UMA GRANDE HOMENAGEM A SUAS MÃES NO PALCO DA ESCOLA TODOS OS ALUNOS DO CICLO I E OS 6º ANOS HOMENAGEARAM SUAS MÃES ,COM DANÇAS POESIAS E SORTEIO DE PRÊMIOS







PARA AS MAES.

sexta-feira, 9 de maio de 2014

HOMENAGEM AS MÃES DA ESCOLA

Neste dia homenageamos todas as mães (professoras e funcionárias) da nossa escola.
Elas pararam tudo o que estavam fazendo para assistir as apresentações.
Parabens a Prof. Maria Ilza que nos ajudou no desenvolvimento deste projeto, ensaiando os alunos dos 7º anos, 7ª e 8ª séries.
Agradecemos ao Vice-Diretor Francinilo que abriu nosso evento, trazendo uma palavra de carinho e dedicação a todas as mães.
A Coordenadora Marcia (Anos Finais) que trouxe um lindo texto de reflexão a todos nós.

Fotos do evento.

























Postado por: Prof. Teresinha Alencar (Sala de leitura)

PROJETO MÃES DO LEDA

Desenvolvemos este Projeto com os alunos do Game SuperAção/2014, onde podemos homenagear todas as mães da Escola Estadual Prof. Maria Leda Fernandes Brigo

Parabéns a todos os envolvidos.

PROJETO MÃES DO LEDA
OBJETIVO
Estimular os alunos a conhecer, valorizar e respeitar afigura da mãe, através de atividades criativas, sensibilizando-os sobre a importância de comemorarmos o DIA DAS MÃES.
OBJETIVO ESPECÍFICO
1-    Homenagear as mães da escola;
2-    Valorizar o trabalho das mães;
3-    Promover e estimular a linguagem oral;
4-    Desenvolver atenção e a criatividade;
5-    Desenvolver a leitura através de textos e livros;
6-    Enfeitar os murais da Sala de leitura e pátio com produções dos alunos;
7-    Confeccionar lembrancinhas para as mães (professoras, funcionárias e gestoras);
CONTEÚDO

1-    Leitura dos textos sugeridos pela coordenação pedagógica no ATPC;
2-    Desenvolvimento de discussão sobre os textos lidos;
3-    Pintura, recorte e preparo das lembrancinhas para as mães do Leda;
4-    Elaboração de textos pequenos para as lembrancinhas.
5-    Escolha de música para ser entoada na hora da entrega das lembrancinhas.

METODOLOGIA

- Conversa informal sobre o tema;
- Elaboração de textos pequenos partindo da leitura dos textos lidos;
- Ornamentação dos murais da escola (pré-definidos);
- Confecção das lembrancinhas.
- Ensaiar a música escolhida.

CULMINÃNCIA

- Entrega das lembrancinhas na sexta-feira dia 09/05/2014 pelos alunos do GameSuperAção a toda mãe do Leda, após o jogral de apresentação.

AVALIAÇÃO

Através da observação diária do desenvolvimento da aprendizagem dos alunos no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.

Prof.ª Teresinha Alencar
Sala de leitura
Maio/2014

Postado por: Prof. Teresinha Alencar (Sala de Leitura)

terça-feira, 6 de maio de 2014

INDICAÇÃO LITERÁRIA



Se a lua fosse mãe, seria mãe das estrelas.
O céu seria sua casa, casa das estrelas belas.

Se a sereia fosse mãe, seria mãe dos peixinhos.
O mar seria um jardim e os barcos seus carrinhos.

Se a casa fosse mãe, seria a mãe das janelas.
Conversaria com a lua sobre as crianças estrelas

Falaria de receitas, pastéis de vento, quindins.
Emprestaria a cozinha pra lua fazer pudins !!!!

Se a terra fosse mãe, seria a mãe das sementes.
Pois mãe é tudo que abraça, acha graça e ama a gente.

Se uma fada fosse mãe, seria a mãe da alegria.
Toda mãe é um pouco fada...
Nossa mãe fada seria.

Se a bruxa fosse mãe, seria uma mãe gozada;
Seria a mãe das vassouras, da família vassourada.

Se a chaleira fosse mãe, seria a mãe da água fervida, 
Faria chá e remédio para as doenças da vida.

Se a mesa fosse mãe, as filhas, sendo cadeiras, 
Sentariam comportadas, teriam boas maneiras.

Cada mãe é diferente. Mãe verdadeira ou postiça, 
Mãe vovó ou mãe titia, Maria, Filó, Francisca, 
Gertrudes, Malvina, Alice.
Toda Mãe é como eu disse!
Dona Mamãe ralha e beija, erra, acerta, 
arruma a mesa, cozinha, escreve, trabalha fora,
Ri, esquece, lembra e chora,
Traz remédio e sobremesa...

... Tem até pai que é "tipo mãe"...
Esse, então, é uma beleza !!!!!

Sylvia Orthof

Editora Nova Fronteira

FELIZ DIA DAS MÃES

Postado por: Prof. Teresinha Alencar (Sala de Leitura)

segunda-feira, 5 de maio de 2014

AYRTON SENNA - UM ÍDOLO


20 ANOS SEM
AYRTON SENNA
Idolatrado, o piloto tinha um objetivo traçado: se superar sempre. Sabia que para isso enfrentava o maior risco, a morte. E ela veio na Curva Tamburello

O Brasil teve três campeões mundiais de Fórmula 1. Todos foram heróis nacionais, mas nenhum conquistou tamanha idolatria quanto Ayrton Senna. Estrategistas frios, Emerson Fittipaldi e Nelson Piquet não se incomodavam em chegar em segundo, terceiro ou quarto lugar porque sabiam que a regularidade era o mais importante para vencer um campeonato. Senna era diferente – queria ser sempre o primeiro, correr sempre na frente, quebrar todos os recordes. Mas tudo terminou na batida na curva Tamburello, em Imola, dia 1º de maio de 1994, a bordo da Williams a mais de 300 km/hora.
Nascido em São Paulo, em 21 de março de 1960, Senna começou sua carreira na F-1 em 1984, pela Toleman, uma equipe inexpressiva. No ano seguinte, já na Lotus, ele conquistaria sua primeira vitória em um Grande Prêmio. Em 1988, transferiu-se para a McLaren, equipe com a qual foi campeão naquele mesmo ano. Combinando técnica e audácia, o piloto acelerou na chuva e chegou ao seu primeiro título. Com apenas cinco anos de F-1, Senna mostrou ao mundo que em situações adversas e arriscadas seu talento transbordava.
Conforme colecionava vitórias nas pistas, a vida pessoal de Senna começava a chamar atenção. Apesar da curiosidade, Senna sempre cuidou de revestir a vida e a carreira de muita publicidade, mas sempre uma publicidade que ele mantinha sob estrito controle. O temperamento difícil também passava ser conhecido. Ao longo dos anos, acumulou desafetos, como o rival Nelson Piquet – acusado de espalhar o boato de que Senna era homossexual. Nas pistas, obsessão. “Ele trabalha 24 horas por dia. Alain Prost só perde para ele porque trabalha 17 e dorme outras 7″, resumiu um jornalista português.
Além do primeiro campeonato, outros dois vieram - em 1990 e 1991. Senna queria mais, sempre mais. Não apenas vitórias – conquistou 41 – mas algo muito maior: a incessante superação do próprio limite. Mas sabia que para voar em direção ao infinito precisava assumir um risco. E esse risco se chamava morte. Em 1º de maio de 1994, na sétima volta do GP de San Marino, na Itália, Senna passou direto pela curva Tamburello, a 300 quilômetros por hora, e chocou-se contra o muro de concreto. Pouco depois, o tricampeão mundial foi declarado morto. Naquele momento, ninguém simbolizava melhor a comoção que tomou conta do mundo do que a imagem de Prost chorando em um dos boxes de Ímola.

Fonte: veja.abril.com.br/reportagens-especiais/20-anos-sem-ayrton-senna/

Postado por: Prof. Teresinha Alencar (Sala de leitura)

quinta-feira, 1 de maio de 2014

Aula de ciência diferenciada pela professora Marilma com alunos do 4º ano A. Todas as vitaminas das frutas na salada de frutas.